Pendant l'été 2021, le Fonjep a lancé une enquête auprès des associations qui ont été sélectionnées pour porter un projet lors de l'ISI 1 et/ou de l'ISI 2.

Cette enquête avait pour objectifs de comprendre l'impact de l'ISI, sa/ses plus-value.s et ainsi déterminer si son histoire et son lien à la crise sanitaire faisait de cet appel à projet un appel "exceptionnel" qui se terminerait avec la fin de la crise, ou si au contraire, il répondait à des besoins au-delà de ce contexte bien spécifique.

Le formulaire de l’enquête se divisait en plusieurs parties permettant de déterminer le profil des associations porteuses de projet ISI, d’interroger sur les projets portés, leurs impacts et les difficultés rencontrées, et enfin de questionner les répondants sur les suites possibles de cet appel à projet.  

Finalement, 144 associations porteuses de projet ISI ont répondu à l’enquête, et les résultats ont permis de rendre compte que cet appel à projet répondait à des besoins liées à la crise sanitaire, mais aussi à des besoins externes, déjà existants avant l’apparition de la Covid-19.

Les résultats ont ainsi montré que cet appel à projets avait permis de solliciter de nouveaux porteurs de projet qui jusqu’alors n’avaient jamais bénéficié d’un financement du MEAE.

Enfin, les répondants ont souligné que l’ISI représentait une opportunité pour « faire vivre » l’interculturalité et la solidarité internationale au niveau local et ainsi toucher davantage de jeunes, notamment ceux les plus éloignés sur ces thématiques.

Vous pouvez retrouver la synthèse de l'ensemble des résultats de cette enquête en cliquant sur le lien ci-dessous :

Synthèse des résultats de l'enquête ISI 1 et 2

L’appel à initiatives vise à soutenir des projets qui répondront aux critères d’éligibilité énoncés ci-dessous. Sans respect de ces critères, votre demande de subvention ne sera pas instruite.

1/ Organisation

L‘organisation requérante devra être une association française de loi 1901 ou 1908 pour les départements de Moselle, du Bas-Rhin et du Haut-Rhin.

2/ Public

Jeunes (de 0 à 30 ans).

• Les jeunes doivent être au coeur de l’action, en tant qu’acteurs de la co-construction du projet et/ou en tant que bénéficiaires d’actions d’éducation et de sensibilisation.

• Si le projet intègre des personnes de plus de 30 ans, les frais afférents à ces derniers ne pourront pas être intégrés dans le budget présenté.

• Il n’y a pas de nombre de participants minimum ou maximum ; il est attendu que le projet puisse être à la fois ambitieux et réaliste ; le budget présenté devra être en cohérence.

3/ Période

La date de début du projet doit respecter le calendrier fixé par le Fonjep (voir calendrier dans la rubrique suivante). L’action en elle-même n’a pas de durée minimum ou maximum, mais doit se dérouler pendant la période indiquée sur le calendrier ; le budget présenté devra être en cohérence.

4/ Objectifs visés

Le projet doit nécessairement approfondir les questions d'interculturalité ET de solidarité internationale (et non uniquement d'interculturalité), dans une démarche d'Education à la Citoyenneté et à la Solidarité internationale (ECSI). Autrement dit, le projet doit permettre aux jeunes d’aborder de manière critique et réflexive les enjeux de solidarité internationale.

Pour cela, les projets devront obligatoirement répondre à l'un des deux axes suivants :

• Axe 1 - Actions d'échanges et/ou de sensibilisation à l'interculturalité et à la solidarité internationale, dans une démarche d’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI), sans lien immédiat avec un projet de départ ou d'accueil de jeunes dans le cadre des dispositifs JSI ou VVVSI.

• Axe 2 - Actions en lien avec un projet de départ ou d'accueil de jeunes dans le cadre des dispositifs JSI ou VVVSI.

5/ Non-franchissement des frontières

Les projets de mobilité à l’internationale (départ et accueil en France) ou entre les territoires français ultra-marins et la métropole ne sont pas des projets ISI.

• En revanche, l’inscription de l’action dans un projet global prévoyant une mobilité internationale est possible et pourra être valorisée.

• Dans tous les cas, le projet ISI devra présenter une véritable cohérence sans cette mobilité. Celle-ci ne pourra pas figurer dans le budget prévisionnel de votre demande de subvention.

6/ Règles de financement

• Le montant maximal de la subvention qui pourra être accordée au projet est de 4 000 €.

• Le cofinancement apporté par le MEAE ne pourra pas représenter plus de 70% du montant total du budget (hors valorisations en nature et valorisation du bénévolat).

• Une même association peut présenter au maximum 3 projets par région si les jeunes participants sont différents. La faisabilité d’une demande de subvention comportant plusieurs projets sera examinée attentivement.

• Aucune dépense n’est inéligible. En revanche, toutes les dépenses doivent être strictement proportionnées au projet (cf. précisions dans le dossier de candidature).

• Concernant la possibilité d'un cumul de financements provenant du MEAE (direct ou indirect) pour un même projet, la règle est la suivante :

Cela est possible dans le respect des règles de financement de chaque dispositif (ISI et autre programme d’ECSI). C'est à dire qu'un même projet, qui recevrait déjà une subvention de l’AFD pour un programme d’ECSI, que cette subvention soit directe ou indirecte (via le programme RECITAL par exemple), reçoit de fait un complément financier du même financeur final s’il obtient la subvention ISI versée par le Fonjep : en effet, dans les deux programmes (AFD ou Fonjep ISI), le financeur final est le MEAE.

Par conséquent, pour respecter les règles de financement du dispositif ISI, la somme totale des cofinancements apportés par le MEAE (Fonjep + AFD) ne doit pas dépasser 70% du montant total du budget du projet ISI. Le porteur de projet est responsable du bon respect des règles de plafond de cofinancement propres à l’autre dispositif d’ECSI sur lequel il reçoit également une subvention.

Nous vous invitons à lire attentivement le guide budgétaire téléchargeable sur la plateforme du Fonjep lors du dépôt de votre candidature.

7/ Subvention

Aucune subvention ne sera attribuée à un projet déjà en cours

• Les projets déjà financés par l’ISI ne peuvent être identiques d’un appel ISI à l’autre. Ainsi, si les objectifs du projet peuvent demeurer inchangés, l'association devra démontrer des évolutions dans le projet.

• Le projet ISI peut viser à prolonger un projet de mobilité tel qu’un JSI-VVVSI déjà terminé.

Aussi, un projet bénéficiant d’autres financements provenant du MEAE - comme cela pourrait être le cas pour des financements de l'Agence Française de Développment (AFD)- ne pourra pas percevoir un autre financement de la part du MEAE dans le cadre de l’ISI.

8/ Le projet

Le projet déposé sur la plateforme doit nécessairement respecter le format du dossier de candidature prévu par le Fonjep.

9/ Financement

La subvention ISI peut aller jusqu'à 4000 euros maximum par projet retenu. Elle ne doit cependant pas représenter plus de 70 % du budget global du projet. Attention, une même association peut présenter au maximum 3 projets par région si les jeunes participants sont différents;

Le réglement du dispositif ISI est disponbible dans la rubrique "en savoir plus". 

Pour toute information complémentaire, envoyez un mail à solidariteinternationale@fonjep.org

Le dossier de candidature est disponible ci-dessous. Attention, celui-ci n'est mis à disposition que pour consultation : pour déposer votre dossier vous devez d'abord préremplir une partie des informations sur la plateforme en ligne et ensuite télécharger ce dossier depuis la plateforme (il sera en partie prérempli à partir des informations transmises en ligne). 

Afin de candidater, veuillez suivre la procédure ci-dessous :

1/ Préparez les éléments utiles pour déposer votre dossier en ligne

• Les informations essentielles sur votre projet à remplir en ligne. Pour avoir un aperçu des informations demandées lors du dépôt, veuillez trouver ci-dessous le canevas du dossier de candidature de l'appel. Attention, celui-ci n'est pas à remplir. 

• Programme d’activités lié au projet (fichier à déposer en ligne)

• Récépissé d’enregistrement ou copie de la déclaration au JO de l'association (fichier à déposer en ligne)

• Dernier rapport d’activité de l’association (fichier à déposer en ligne)

Canevas du dossier de candidature : À​ ne pas remplir !

Canevas du budget : A ne pas remplir !

Pour construire votre budget, veuillez consulter le guide de construction d'un budget ISI

2/ Rendez-vous sur l'application du Fonjep

• Si vous avez déjà un compte, il suffit de vous identifier

• Si vous n'avez pas de compte, créez-le et renseignez votre fiche association

Accéder à l'application en ligne

• Lorsqu’il vous est demandé de référencer votre structure, vous devez choisir "Répondre à autre un appel à projets du Fonjep"

• Complétez le profil de votre association

3/ Créer votre dossier d'appel à initiatives

Si vous avez bien rempli votre fiche association, vous verrez s'afficher ce message :

Cliquez alors sur le lien vers la page d'accueil pour déposer votre dossier

Puis suivez pas à pas les indications :

Pour toute information complémentaire, envoyez un mail à solidariteinternationale@fonjep.org

Calendrier annuel 2024

Ci-dessous le calendrier du dispositif ISI pour l'année 2024 (et jusqu'à 2025 pour les projets déposés au trimestre 4) qui évolue par rapport aux premiers appels à projets lancés depuis la création de l'ISI en 2020 :

• Désormais, il sera possible de déposer un projet ISI au cours de 4 sessions annuelles, chaque session permettant de porter un projet sur une période donnée.

Attention, toutes les clôtures de sessions de dépôts de projet sont à minuit.

Télécharger le calendrier de dépôts de 2025 !

Pour toute information complémentaire, envoyez un mail à solidariteinternationale@fonjep.org

Afin de favoriser une dynamique mutualisée en faveur de la jeunesse et de la solidarité internationale à l’échelle territoriale, la sélection de l'ISI se fait au niveau régional par le biais de comités régionaux.

Ces comités concernent chacune des dix-huit régions françaises et sont coordonnés par une association du territoire, en appuie avec le Fonjep.

Les associations coordinatrices ont pour mission principale d'organiser les comités régionaux de sélections des sessions d'appels à projets de ces dispositif. En complément, elles ont des missions secondaires qu'elles priorisent en fonction des besoins de leur territoire.

Ces missions peuvent porter sur : 

• la communication et l'information sur les dispositifs auprès du milieu associatif et des partenaires dans la région, et notamment leur promotion auprès de nouveaux acteurs, en coordination avec la communication portée par France Volontaires et le Fonjep ;

• l'accompagnement des porteurs de projet ISI dans la préparation de leur dossier ;

• l'appui aux associations marraines pour le JSI-VVVSI ;

• voir de formation des associations souhaitant se lancer dans la solidarité internationale et l'ECSI ;

• et de mise en réseau des acteurs de jeunesse et de solidarité internationale du territoire.

Ci-dessous la liste des associations sélectionnées pour appuyer la coordination régionale des dispositifs de jeunesse et de solidarité internationale.

Les 18 régions  : 

Pour prendre contact avec le/la coordinateur.trice de votre région, veuillez nous écrire, à l'adresse solidariteinternationale@fonjep.org

Résultats de la dernière session : ISI-T4-2023

Pour cet appel, sur 120  projets déposés, 84 on été sélectionnés pour obtenir un co-financement dont le montant global 302 442,36 €.

Liste des projets lauréats ISI-T4-2023

Bravo à toutes les associations sélectionnées ! 

Nous publierons au fur et à mesure de la période de réalisation plusieurs exemples de projets ISI. Ces initiatives en faveur des jeunes et de la solidarité internationale sont portées par des associations situées sur douze des treize régions de France et sur deux départements ultramarins, Mayotte et la Martinique.

/!\ Les associations dont la demande n’a pas pu être acceptée dans le cadre de cette édition sont invitées à se rapprocher des acteurs qui pourraient éventuellement leur proposer un accompagnement pour le développement de leurs projets futurs (DRAJES, RRMA...).

Pour obtenir plus d'informations sur les raisons qui n'ont pas permis à votre projet d'être sélectionné, vous pouvez également contacter le Pôle Solidarité Internationale du Fonjep à l'adresse solidariteinternationale@fonjep.org.

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Projet en visioconférence - "Restons déconfinés ensemble !" par Les Prospecteurs du 7ème art, Loiret (Centre-Val de Loire)

Afin de promouvoir les échanges interculturels et la solidarité internationale entre la France et la Roumanie, la section junior de l'association Les Prospecteurs du 7ème Art située dans le Loiret (Centre-Val de Loire), s'est proposée d'établir un partenariat entre ces deux pays durant l'été 2020. Le projet a permis à des jeunes français et roumains de se rencontrer en visioconférence, d'échanger et de réaliser une dizaine de court-métrages : des sketchs avec les personnages de la Cigale et la Fourmi, des lectures chorales, des making-off, etc. Le projet a donné lieu à une expérience interculturelle riche permettant aux jeunes des deux pays de découvrir des coutumes et une langue nouvelles, mais aussi d'aborder leurs ressentis et leur vécu de la crise sanitaire en France et en Roumanie, d'identifier les points communs et les différences culturelles entre les pays. 

Les jeunes et les associations ne comptent pas s'arrêter en si bon chemin : dès que les conditions sanitaires internationales le permettront, une rencontre physique sera organisée afin de permettre aux jeunes de se rencontrer !

Pour visionner l'ensemble des vidéos réalisées, n'hésitez pas à consulter leur page Youtube !

Projet en présentiel - "E/CO-CHANGE Jeunesse active pour le Changement Global" par ALDA et STAMISH, Strasbourg (Grand-Est)

Que signifie être des citoyens actifs au niveau local et global ? Qu'est-ce qu'un éco-warrior ? Qu'est-ce qu'être solidaire ? Voici des questions que se sont posées les jeunes éco-warrior de l'association ALDA France, située à Strasbourg (Grand-Est). Afin de sensibiliser les jeunes sur le lien étroit existant entre environnement et citoyenneté active, ALDA a mis en place deux séances de ramassage de déchets au Parc d'Austerlitz et au Parc de la Citadelle à Strasbourg, auxquelles se sont mêlés des moments de réflexion collective sur les enjeux environnementaux et l’importance du rôle de chacun dans une communauté. ALDA, accompagné par son partenaire STAMISH (association accompagnant des professionnels de cuisine issus des migrations dans leur projet d'avenir), ont mené une campagne de sensibilisation sur leurs réseaux sociaux respectifs (Facebook et Instagram).

Mais le projet ne s'est pas arrêté là ! Tandis qu'ALDA abordait avec les jeunes les enjeux environnementaux, STAMTISH a pu les questionner sur la thématique « migrations et alimentation durable » en proposant deux ateliers de cuisine animés par des cuisinières issues des migrations et des temps d’échanges autour de l’alimentation durable. 

En savoir plus sur les activités de ramassage des déchets menées avec ALDA

En savoir plus sur l'activité sur les activités cuisines du monde menées avec STAMISH

Projet en visioconférence – « Jeunes en situation de handicap et dialogue interculturel par le théâtre-image : un échange entre la Bretagne et le Burkina Faso » par SITALA – Morbihan (Bretagne)

Le confinement imposé par la pandémie mondiale a particulièrement affecté les jeunes en situation de handicap mental, déjà contraints au cloisonnement. Dans ce projet, l’association Sitala, située dans le Morbihan (Bretagne), a choisi le théâtre-image pour amener des jeunes en situation de handicap du Morbihan et de Bobo-Dioulasso au Burkina Faso à partager leur expérience respective de cette crise et leurs pistes d’amélioration et de transformation pour la suite.

L’action a permis aux jeunes de découvrir une forme de théâtre populaire, encourageant à prendre la « parole » et à entamer un dialogue gestuel. Selon l’association, « le théâtre-image les a aidé à exprimer leurs sentiments dans un contexte où il peut être parfois difficile de s’individualiser, (…) et à chercher des solutions pour mieux vivre ensemble et visualiser l’impact qu’a eu cette crise sur chacun ». Le projet a également permis d’initier un dialogue interculturel et solidaire fort en permettant aux jeunes de comprendre les conséquences diverses de la COVID à travers le monde. Au Burkina Faso, travailler sur la question du rejet et de l’isolement a permis aux personnes en situation de handicap de se sentir reconnues et soutenues !

Projet en présentiel – « 5 semaines, 5 continents, Voyage autour du monde aux Bourrely » porté par La Ligue de l’Enseignement des Bouches du Rhône (Provence-Alpes-Côte d’Azur)

Sensibiliser les enfants de 3 à 11 ans à la découverte culturelle à travers un voyage autour des 5 continents, c’est le projet dans lequel s’est lancé La Ligue 13 cet été au sein du centre social Bourrely ! Grâce à une grande diversité d’ateliers, les accompagnateurs du projet ont cherché à éveiller la curiosité des enfants et les ouvrir à l’interculturalité : organisation d’un atelier d’éveil musical autour des traditions musicales européennes, création de masques traditionnels et film d’animation autour de l'Afrique, etc.

N’attendez plus une seconde pour découvrir le film d’animation sur l’Afrique réalisé par les enfants et leurs accompagnateurs, ou encore la vidéo de l’atelier sur les traditions musicales européennes !