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[FFMJC] Le 24h des réalisations 2020

Ainsi, le public est invité à visionner et voter pour son film préféré parmi 8 créations réalisées par des jeunes issus des quatre coins de la France ! Les jeunes participants ont réalisé leur film en 24h du 21 au 23 février 2020, sur la thématique « Ensemble, construisons un avenir commun ». Les prix seront décernés dans un respect total des consignes de confinement.

Découvrez la créativité, le sens artistique, la technicité et le talent de ces apprentis réalisateurs.

Les jurys JSI-VVVSI du 3ème Trimestre commencent !

La crise sanitaire du Covid-19 impacte l'ensemble des activités dont celles liées à l'engagement à l'international. En effet, les projets VVV/SI et JSI vont se trouver fortement perturbés.

Pour tenter de limiter les désagréments et pour favoriser, malgré tout, les projets de mobilité, l’équipe du pôle Solidarité Internationale du FONJEP reste à vos côtés en s’adaptant, chaque fois que nécessaire à la situation.

Plateforme "Tous mobilisés"

Dans ce contexte de crise sanitaire et de confinement nécessaire, les familles ayant un enfant en situation de handicap sont particulièrement exposées à l’isolement et à l’épuisement physique ou psychologique. La plateforme "Tous mobilisés", mise en place à l’initiative de la Fédération Nationale Grandir Ensemble, a pour but d’accompagner les familles dans cette période difficile, en les aidant à trouver des solutions concrètes pour organiser leur quotidien.

Plateforme « Je veux aider – Réserve civique Covid-19 »

Le développement du Covid19 et les fortes restrictions de déplacements appliquées en France ont un impact majeur sur les solidarités et l’activité des associations. Ces dernières, qui reposent en temps normal sur une ressource bénévole âgée, peinent à poursuivre leur activité. Toutes les associations que nous avons réunies, nous ont dit souffrir d’une pénurie de forces vives, car, dans certains secteurs, un tiers – voire la moitié – de leurs bénévoles sont âgés de plus de 70 ans, donc confinés.

Un ouvrage sur l'histoire des colonies de vacances

Entre 1944 et 1960, les colonies de vacances deviennent un phénomène social majeur, impliquant des centaines de milliers d’enfants et d’adolescents. Julien Fuchs se penche sur l'activité de l'Etat en lien avec ces structures nées d’initiatives privées : son rôle dans l'élaboration d'une réglementation spécifique, dans l'octroi de subventions et dans la mise en place d'un système d’inspection, d'impulsion et de formation des cadres, entre autres.